Statut Społecznego Przedszkola Językowego
STATUT SPOŁECZNEGO PRZEDSZKOLA JĘZYKOWEGO
IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W TARNOWIE
Postanowienia ogólne.
§ 1.
Zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej, zwanej w dalszej treści „ przedszkolem”, którego pełna nazwa brzmi: Społeczne Przedszkole Językowe im. ks. prof. Józefa Tischnera w Tarnowie.
Przedszkole jest placówką niepubliczną.
Przedszkole w Zespole Szkół używa nazwy : Społeczne Przedszkole Językowe zwane dalej Przedszkolem.
Siedziba przedszkola znajduje się pod adresem: 33 – 100 Tarnów, ul. Gumniska 47.
Organem prowadzącym przedszkole jest Tarnowskie Towarzystwo Oświatowe, którego siedziba znajduje się pod adresem: 33 – 100 Tarnów, Plac Rybny 2.
Nadzór pedagogiczny nad przedszkolem sprawuje Kuratorium Oświaty w Krakowie.
ROZDZIAŁ II
Cele i zadania przedszkola.
§ 2.
Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, w aktach wykonawczych do ustawy, a w szczególności w podstawie programowej wychowania przedszkolnego.
Cele przedszkola to:
1) wspomaganie indywidualnego i wszechstronnego rozwoju dziecka;
2) budowanie systemu wartości;
3) kształtowanie odporności emocjonalnej koniecznej w nowych i trudnych sytuacjach;
4) rozwijanie umiejętności społecznych niezbędnych w osiąganiu poprawnych relacji z dziećmi i dorosłymi;
5) stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych;
6) troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną;
7) wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych poprzez muzykę, małe formy teatralne i zajęcia plastyczne;
8) kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej (do rodziny, grupy rówieśniczej i wspólnoty narodowej) i postawy patriotycznej oraz poszanowanie tradycji.
Przedszkole realizuje zadania, wynikające z celów określonych w § 2 ust. 2, w ramach następujących obszarów edukacyjnych:
1) stymulowanie wszechstronnego rozwoju dzieci;
2) zapewnienie opieki i wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym i bezpiecznym środowisku;
3) uwzględnienie indywidualnych potrzeb dziecka;
4) umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu;
5) stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności poprzez m. in. kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych, kulturalnych
i porządkowych;
6) rozbudzanie ciekawości poznawczej i zachęcanie do aktywności badawczej;
7) wspomaganie rozwoju mowy i wyrażania własnych myśli i przeżyć;
8) wspomaganie rozwoju intelektualnego poprzez edukację matematyczną;
9) budzenie zainteresowań technicznych poprzez zabawy konstrukcyjne;
10) zapewnienie warunków do harmonijnego rozwoju fizycznego i zachowań prozdrowotnych;
11) wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne i innych oraz unikania zagrożeń;
12) rozwijanie wrażliwości estetycznej i muzycznej poprzez wychowanie przez sztukę (ekspresja plastyczna, muzyczna i ruchowa);
13) wychowanie dla poszanowania świata roślin i zwierząt;
14) nabywanie przez dzieci kompetencji językowych i kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania; (przygotowanie do podjęcia nauki czytania i pisania);
15) kształtowanie umiejętności obserwacji i ułatwianie rozumienia zjawisk zachodzących w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym dziecka;
16) wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne.
ROZDZIAŁ III
Zakres i sposób wykonywania zadań.
§ 3.
Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi, dostosowując metody i sposoby oddziaływań do wieku dziecka, jego możliwości rozwojowych i potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych, a w szczególności:
1) zapewnia bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie ich pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zajęć poza terenem przedszkola;
2) zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym;
3) wspomaga indywidualny rozwój dziecka;
4) wspomaga działania wychowawcze rodziców i współdziała z nimi dbając o zintegrowanie i ujednolicenie oddziaływań wychowawczych w przedszkolu
i w domu;
5) udziela niezbędnej pomocy rodzinie dzieci i wspomaga ją w prawidłowym sprawowaniu opieki i wychowaniu;
6) tworzy warunki i podejmuje działania umożliwiające osiągnięcie przez dzieci gotowości szkolnej.
ROZDZIAŁ IV
Organy przedszkola.
§ 4.
Organami Przedszkola są:
1) Dyrektor
2) Rada Pedagogiczna
3) Rada Rodziców
§ 5.
Dyrektor jest zatrudniany i zwalniany przez Zarząd TTO.
Dyrektor SPJ zobowiązany jest między innymi, do:
1) kierowania i nadzorowania bieżącej działalności Przedszkola i reprezentowania go na zewnątrz;
2) wykonywania uchwał Zarządu TTO;
3) wykonywania uchwalonego przez Zarząd TTO przydziału czynności;
4) przewodniczenia i kierowania Radzie Pedagogicznej;
5) przygotowywania projektu arkusza organizacyjnego SPJ i przedstawienia go do zatwierdzenia Zarządowi TTO w odpowiednim terminie;
6) zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników Przedszkola;
7) zapewnienia warunków do działania innym organom Przedszkola;
8) zawierania i rozwiązywania innych umów niezbędnych dla funkcjonowania Przedszkola, a także dysponowania środkami Finansowymi Przedszkola
w granicach określonych przez Zarząd TTO;
9) opracowywania i przedstawiania do zatwierdzenia Zarządowi TTO półrocznych sprawozdań z działalności;
10) prawidłowego prowadzenia i przechowywania dokumentacji Przedszkola;
11) przestrzegania dyscypliny budżetowej i racjonalnego gospodarowania środkami Przedszkola;
12) nagradzania i karania pracowników Przedszkola;
13) przedstawiania Zarządowi TTO spraw związanych z funkcjonowaniem Przedszkola wymagających uchwały Zarządu;
14) delegowania uprawnień w przypadku nieobecności dyrektora, z wyłączeniem spraw finansowych i kadrowych.
3. Dyrektor Przedszkola może brać udział w posiedzeniach Zarządu TTO i Rady Rodziców, na zaproszenie tych organów.
§ 6.
Rada Pedagogiczna jest organem odpowiedzialnym wraz z Dyrektorem Przedszkola za realizację planu pracy opiekuńczo – dydaktyczno - wychowawczej, a także organem doradczo – opiniodawczym Dyrektora Przedszkola.
W skład Rady wchodzą wszyscy uczący w Przedszkolu nauczyciele oraz Dyrektor Przedszkola.
Przewodniczącym rady Pedagogicznej jest Dyrektor Przedszkola.
Rada wybiera ze swojego grona sekretarza.
Przewodniczący rady reprezentuje ją na zewnątrz i kieruje jej pracami .
Posiedzenie Rady zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów Przedszkola lub władz TTO.
Rada pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin zatwierdzony przez Zarząd TTO.
8. Posiedzenia Rady są protokołowane.
9. Za dokumentację Rady odpowiedzialny jest jej przewodniczący.
10. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy:
1) opracowywanie Programów Przedszkola i Wychowawczego;
2) określanie form doskonalenia zawodowego nauczycieli;
3) opiniowanie planu pracy Przedszkola ;
4) rozpatrywanie kwestii dydaktycznych i wychowawczych Przedszkola;
5) przedstawianie z własnej inicjatywy lub na wniosek innych organów Przedszkola albo władz TTO opinii i ocen w innych dotyczących Przedszkola sprawach;
11. Opinie i decyzje Rada Pedagogiczna wyraża w formie uchwał podejmowanych zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej 1/2 członków Rady.
12. W posiedzeniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym członkowie Zarządu TTO przezeń delegowani oraz zaproszeni goście, z wyjątkiem posiedzeń kwalifikacyjnych.
13. Członkowie Rady Pedagogicznej są zobowiązani do zachowania tajemnicy we wszystkich sprawach, które mogłyby naruszyć dobro osobiste dziecka, jego
rodziców, nauczycieli i innych pracowników Przedszkola oraz dbałości o wysoką jakość pracy i dobre imię placówki.
§ 7.
1. Rada Rodziców jest organem doradczym i opiniodawczym, który tworzą przedstawiciele rodziców i po jednym z każdego oddziału szkoły.
2. Zasady wyboru przedstawicieli rodziców oraz tryb pracy Rady Rodziców określa jej Regulamin zatwierdzony przez Zarząd TTO.
3. Kadencja Rady trwa od 1 października do 30 września następnego roku kalendarzowego.
4. Do zadań członków Rady Rodziców należy:
1) działanie na rzecz dobra Przedszkola;
2) aktywizacja rodziców oddziałów, które reprezentują;
3) reprezentowanie wobec innych organów Przedszkola zdania większości rodziców.
5. Rada Rodziców z własnej inicjatywy lub na wniosek innych organów Przedszkola albo władz Towarzystwa ma prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej dotyczącej Przedszkola sprawie i przedstawiania ich właściwym adresatom, a także podejmowania decyzji w sprawach określonych Regulaminem Rady Rodziców.
ROZDZIAŁ V
Organizacja przedszkola.
§ 8.
Przedszkole jest placówką opiekuńczo – wychowawczo – dydaktyczną zapewniającą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w wieku od 2,5 roku.
Dyrektor Przedszkola w sytuacjach wyjątkowych ma prawo przyjąć do przedszkola dziecko młodsze niż 2,5 roku.
§ 9.
Dzienny czas pracy Przedszkola ustala Dyrektor Przedszkola.
§ 10.
Praca wychowawczo – dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego.
§ 11.
Przedszkole organizuje w ramach planu zajęć naukę religii dla dzieci, których rodzice /opiekunowie prawni wyrażają taką wolę (pisemne oświadczenie rodziców/opiekunów prawnych).
Dzieci, które nie uczęszczają na zajęcia religii pozostają pod opieką nauczyciela prowadzącego grupę.
§ 12.
Podstawową jednostką organizacyjną Przedszkola jest oddział przedszkolny złożony z dzieci zgrupowanych według zbliżonego wieku.
Liczba dzieci w grupie nie powinna przekraczać 18.
Możliwa jest organizacja innych grup dziecięcych dobranych według zainteresowań dzieci lub potrzeb ich rodziców , korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej lub rekreacyjnej placówki.
Przedszkole świadczy usługi opiekuńczo – wychowawcze przez cały rok szkolny, który obejmuje okres od dnia 1 września do dnia 31 sierpnia, przy czy w miesiącu lipcu następować będzie w każdym roku przerwa wakacyjna ( cały miesiąc kalendarzowy ).
Przedszkole świadczy usługi opiekuńczo – wychowawcze przez cały rok szkolny od poniedziałku do piątku w dni robocze, z wyjątkiem przerw ustalonych przez Dyrektora
Przedszkola.
Szczegółowe zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola przez rodziców/opiekunów prawnych lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo, określa Regulamin Przedszkola, z którym rodzice zapoznają się podczas zebrania organizacyjnego, co potwierdzają własnoręcznym podpisem.
Jeżeli w sezonie wakacyjnym ( lipiec – sierpień ) wystąpi zmniejszenie frekwencji, to Przedszkole zastrzega sobie prawo łączenia grup, jak również czasowe zamknięcie Placówki.
W przypadkach podyktowanych wystąpieniem awarii, brakiem technologicznych możliwości zakończenia prac remontowych lub wymaganym okresem karencji materiałów budowlanych czy środków chemicznych niezbędnych do przeprowadzenia wymaganych prac remontowych, dopuszcza się możliwość przerwy w funkcjonowaniu Placówki.
Szczegółową organizację opieki, wychowania i nauczania w danym roku określa arkusz organizacyjny Przedszkola, w którym określa się:
1) liczbę miejsc;
2) planowaną liczbę wychowanków Przedszkola;
3) czas pracy Przedszkola;
4) liczbę pracowników;
5) kwalifikacje kadry pedagogicznej;
6) zestaw programów wychowania przedszkolnego w oparciu o które przebiegać będzie
praca dydaktyczna.
§ 13.
Przedszkole zapewnia dzieciom odpłatnie trzy posiłki dziennie.
Zasady odpłatności za korzystanie z wyżywienia ustala Dyrektor Przedszkola w porozumieniu z Zarządem TTO.
Świadczenia udzielane przez Przedszkole są odpłatne.
Wysokość czesnego ustala Zarząd TTO.
Opłaty za pobyt dziecka w Przedszkolu pobierane są do 10 dnia każdego miesiąca.
Opłaty pobierane są w całości także w przypadku nieobecności dziecka w Przedszkolu.
W przypadku zaległości w opłatach trwającej powyżej jednego miesiąca od terminu ustalonego w niniejszym Statucie, Dyrektor Przedszkola powiadamia pisemnie Rodziców o wysokości należności podając 7 dniowy termin wpłaty. Po tym terminie dziecko może zostać skreślone z listy dzieci uczęszczających, w trybie natychmiastowym, bez konieczności wystawiania kolejnych wezwań.
ROZDZIAŁ VI
Zasady rekrutacji, przyjmowania i skreślania dziecka z listy wychowanków.
§ 14.
Przyjęcie dziecka do przedszkola na rok szkolny, następuje na podstawie umowy cywilno – prawnej o świadczeniu usług oświatowych, zawartej pomiędzy stronami tj. rodzicami (prawnymi opiekunami) lub jednym z rodziców dziecka ( prawnych opiekunów ), a Zarządem TTO po uprzedniej rozmowie Dyrektora Przedszkola z Rodzicami ( prawnymi opiekunami ) dziecka.
Przyjęcie dziecka do Przedszkola może nastąpić w ciągu całego roku szkolnego, w miarę wolnych miejsc. Pierwszeństwo w przyjęciu mają dzieci, których rodzeństwo aktualnie uczęszcza do SPJ lub SSP nr 1.
O pierwszeństwie przyjęcia do Przedszkola decyduje kolejność zgłoszeń.
Dyrektor może podjąć decyzję o nie przyjęciu dziecka do Przedszkola bez podania przyczyny.
W Przedszkolu prowadzi się rejestr kart zgłoszeń zawierający: nazwisko i imię dziecka, datę urodzenia, numer karty zgłoszenia, datę złożenia karty i informację o dacie przyjęcia dziecka do Przedszkola.
Rozwiązanie umowy przez jedną ze stron jest jednoznaczne ze skreśleniem dziecka z listy wychowanków Przedszkola.
§ 15.
Dziecko może być skreślone z listy wychowanków ( przyjętych do Przedszkola ) w przypadku:
1) gdy Rodzice ( prawni opiekunowie ) nie przestrzegają postanowień obowiązującego w placówce Statutu, regulaminu Przedszkola i obowiązujących w placówce procedur;
2) gdy rodzice ( prawni opiekunowie ) nie wywiązują się z obowiązku terminowego regulowania obowiązujących w placówce opłat – na zasadach zawartych
w niniejszym statucie i zawartej umowie cywilno – prawnej;
3) gdy rodzice ( prawni opiekunowie ) zataili informację o stanie zdrowia psychicznego lub fizycznego dziecka, mające wpływ na prawidłowy proces dydaktyczno - wychowawczy i bezpieczeństwo innych dzieci w Przedszkolu;
4) gdy nastąpił brak współpracy pomiędzy rodzicami ( prawnymi opiekunami ), a pracownikami pedagogicznymi Przedszkola w kwestii rozwiązywania problemów powstałych w procesie edukacji i wychowania dziecka;
5) gdy dziecko swoim zachowaniem zagraża zdrowiu i bezpieczeństwu innych dzieci.
W przypadku podjęcia przez Dyrektora decyzji o skreśleniu dziecka z listy wychowanków, nie obowiązuje termin wynikający z umowy cywilno - prawnej, o której mowa w § 11 ust. 1 niniejszego Statutu.
ROZDZIAŁ VII
Prawa i obowiązki pracowników szkoły.
Kadra pedagogiczna.
§ 16.
Nauczycieli zatrudnia Dyrektor Przedszkola na podstawie umowy o pracę w oparciu o obowiązujące przepisy prawa pracy.
Nauczyciel zobowiązany jest do wykonywania zadań wyznaczonych przez Dyrektora, związanych z organizacją procesu dydaktycznego i opiekuńczo – wychowawczego.
Pensum godzin nauczyciela określa się jako pensum godzin nauczyciela na odpowiednim stanowisku w przedszkolu publicznym. W przypadku nauczycieli etatowych przewiduje się dodatkowo trzy godziny tygodniowo do dyspozycji Dyrektora Przedszkola.
Nauczyciele zatrudnieni na podstawie umów cywilno – prawnych zobowiązani są również do pełnego uczestnictwa w życiu Przedszkola, brania udziału w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, realizacji zadań przewidzianych planem pracy dydaktyczno - wychowawczej i arkuszem organizacji Przedszkola oraz dwóch godzin tygodniowo do dyspozycji Dyrektora Przedszkola.
Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności wybór programu nauczania dla danego oddziału oraz jego modyfikowaniu w miarę potrzeb.
§ 17.
Wynagrodzenie nauczyciela określa umowa o pracę lub inna umowa cywilno – prawna.
§ 18.
Obowiązkiem nauczyciela jest:
1) realizacja programów nauczania, wychowania i opieki w przydzielanych mu oddziałach według jego najlepszej wiedzy i woli a także realizacja zadań
organizacyjnych wyznaczonych w planie pracy Przedszkola;
2) zapewnienie powierzonym mu dzieciom bezpieczeństwa na zajęciach w Przedszkolu i organizowanych przez Przedszkole;
3) stałe podnoszenie swoich umiejętności zawodowych;
4) twórczy i aktywny udział w pracach Rady Pedagogicznej;
5) otoczenie indywidualną opieką każdego ze swych wychowanków i współpraca z ich rodzicami w celu poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dziecka, form pracy w działaniach wychowawczych i włączenia rodziców w działalność Przedszkola;
6) systematyczne i rzetelne informowanie rodziców o podejmowanych zadaniach kształcących i wychowawczych, rozwoju dziecka oraz jego stanie gotowości do podjęcia nauki szkolnej.
Pracownicy niepedagogiczni.
§ 19.
Pracowników niepedagogicznych zatrudnia Dyrektor Przedszkola.
Zakres obowiązków pracowników niepedagogicznych, a także ich odpowiedzialności ustala Dyrektor Przedszkola.
Wynagrodzenie pracowników wymienionych w ust 1 ustala Dyrektor Przedszkola na podstawie ustalonego przez Zarząd TTO preliminarza wydatków, zgodnie z obowiązującym regulaminem wynagradzania.
ROZDZIAŁ VIII
Rodzice / prawni opiekunowie i wychowankowie przedszkola.
§ 20.
Rodzice ( opiekunowie prawni ) mają obowiązek przestrzegać zawartą z Przedszkolem umowę cywilno – prawną o jakiej mowa w § 11 ust.1 niniejszego Statutu.
Rodzice ( opiekunowie prawni ) i nauczyciele współdziałają ze sobą w celu skutecznego oddziaływania edukacyjnego i wychowawczego na dziecko, i określania drogi jego indywidualnego rozwoju.
Formy współdziałanie przedszkola z rodzicami ( opiekunami prawnymi) to:
1) zebrania ogólne i grupowe;
2) kontakty indywidualne z dyrektorem i nauczycielami;
3) zajęcia otwarte;
4) spotkania ze specjalistami, np. psychologiem, pielęgniarką itp.;
5) imprezy i uroczystości przedszkolne połączone z prezentacją umiejętności artystycznych dzieci;
6) warsztaty dla rodziców;
7) pisemne informacje o rozwoju dziecka w formie listów i opinii;
8) gazetki informacyjne dla rodziców;
9) wycieczki;
10) spotkania integracyjne, pikniki.
Dziecko powinno być przyprowadzane bezpośrednio do nauczyciela i odbierane od pracownika Przedszkola przez co najmniej jednego z rodziców ( opiekunów prawnych ) dziecka lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą pełne bezpieczeństwo dziecka. Upoważniona do odbioru dziecka osoba winna być pełnoletnia oraz nie będąca pod wpływem alkoholu lub środków odurzających. Upoważnienie wystawia co najmniej jeden z Rodziców ( opiekunów prawnych ) na piśmie z własnoręcznym podpisem, które to upoważnienie zawiera:
1) wskazanie imienia i nazwiska osoby upoważnionej;
2) wskazanie dowodu tożsamości, którym osoba upoważniona będzie się posługiwać podczas odbioru dziecka;
3) podpis rodzica ( opiekuna prawnego).
Obowiązkiem rodziców ( opiekunów prawnych ) jest przyprowadzenie do Przedszkola zdrowego dziecka. W przypadku istnienia wątpliwości ze strony nauczyciela przyjmującego dziecko co do stanu zdrowia dziecka nauczyciel ten ma prawo żądać zaświadczenia lekarskiego o stanie zdrowia dziecka pod rygorem odmowy przyjęcia dziecka do Przedszkola.
Rodzice ( opiekunowie prawni ) wyrażają zgodę na badanie przez psychologa i logopedę.
Rodzice ( opiekunowie prawni ) nie mogą uczestniczyć w zajęciach dydaktyczno – wychowawczych bez zgody nauczyciela i Dyrektora Przedszkola.
§ 21.
Rodzice ( prawni opiekunowie ) mają prawo do:
1) znajomości założeń i zadań kształcących i wychowawczych, wynikających z realizacji programu wychowania przedszkolnego w danym oddziale;
2) uzyskiwania od nauczyciela rzetelnej informacji na temat rozwoju swojego dziecka, postępów edukacyjnych, wychowawczych, prezentowanych postaw społecznych oraz stanu gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole;
3) wyrażania i przekazywania organowi prowadzącemu przedszkole i sprawującemu nadzór pedagogiczny opinii na temat pracy przedszkola;
4) wyrażania opinii na temat programów realizowanych przez przedszkole oraz realizacji nowych rozwiązań pedagogicznych w pracy z dziećmi ( innowacje
pedagogiczne );
5) uzyskiwanie od nauczycieli porad i wskazówek odnośnie przyczyn trudności wychowawczych i sposobów udzielania dziecku wsparcia;
6) otrzymywania pomocy pedagogicznej i psychologicznej w miarę możliwości Przedszkola;
7) udziału we wspólnych spotkaniach z okazji uroczystości przedszkolnych i imprez.
§ 22.
Rodzice ( prawni opiekunowie ) mają obowiązek:
1) znać i przestrzegać postanowień niniejszego statutu;
2) ściśle współpracować z nauczycielami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych;
3) przyprowadzać do Przedszkola wyłącznie dzieci zdrowe;
4) informować o przyczynach nieobecności dziecka w Przedszkolu oraz niezwłocznie zawiadamiać o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych;
5) uczestniczyć w zebraniach i innych formach współdziałania przedszkola i rodziny dziecka, mających na celu właściwy przepływ informacji oraz wypracowanie wspólnych działań edukacyjnych i wychowawczych;
6) na bieżąco informować nauczyciela o zmianach adresu zamieszkania i telefonu kontaktowego;
7) terminowo uiszczać odpłatność za pobyt dziecka w przedszkolu zgodnie z umową cywilno – prawną;
8) z szacunkiem odnosić się do wszystkich pracowników Przedszkola.
ROZDZIAŁ IX
Wychowankowie.
§ 23.
Do Przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Dzieci w wieku 5 i 6 lat odbywają w Przedszkolu roczne obowiązkowe przygotowane przedszkolne. Obowiązek ten rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego, w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 5 lat.
Na wniosek Rodziców ( opiekunów prawnych ) w szczególnie uzasadnionych przypadkach Dyrektor Przedszkola może przyjąć dziecko młodsze, jeżeli według swej najlepszej wiedzy, jeżeli uzna, że takie dziecko może uczęszczać do Przedszkola.
W Przedszkolu nie wolno stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody ich Rodziców ( opiekunów prawnych ), poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi życie lub zdrowie dziecka.
§ 24.
Dzieci mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw dziecka, a w szczególności mają prawo do:
1) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo – wychowawczo – dydaktycznego, uwzględniającego zasady higieny pracy umysłowej;
2) akceptacji, szacunku, poszanowania godności i własności osobistej;
3) skutecznej ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej, psychicznej oraz ochrony i poszanowania godności osobistej ;
4) swobody myślenia, sumienia i wyznania, wypowiadania swoich myśli oraz do niewiedzy;
5) indywidualizacji i własnego tempa rozwoju;
6) życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie dydaktycznym i wychowawczym;
7) pomocy i ochrony przy pokonywaniu przeżyć związanych z przykrymi i dotkliwymi zdarzeniami.
§ 25.
Do obowiązków dziecka należy:
1) zgodne współżycie z rówieśnikami, przestrzeganie zasad i norm ustalonych i obowiązujących w grupie przedszkolnej;
2) dbanie o bezpieczeństwo i zdrowie swoje i rówieśników;
3) każdorazowe zgłaszanie nauczycielowi konieczności oddalenia się poza wyznaczony przez nauczyciela teraz zabawy;
4) słuchanie i wykonywanie poleceń nauczyciela;
5) odnoszenie się z szacunkiem do wszystkich pracowników przedszkola.
ROZDZIAŁ X
Postanowienia końcowe.
§ 26.
Statut obejmuje w równym stopniu wszystkich członków Przedszkola.
Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
Regulaminy o charakterze wewnętrznym obowiązujące w placówce nie mogą być sprzeczne z postanowieniami niniejszego Statutu.
W sprawach nieuregulowanych niniejszym Statutem mają zastosowanie odpowiednie przepisy Kodeksu pracy i Kodeksu cywilnego.
Statut wchodzi w życie z dniem 28 sierpnia 2012r.
Podstawa prawna uchwalenia Statutu – Ustawa o systemie Oświaty z dnia 07 września 1991r. (tekst jednolity Dz.U. Z 1996r. Nr 67, poz.329 z późniejszymi zmianami.)